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說到“學”，相信我們每個人都不會陌生。從幼兒時期的學語言、學走路，到后來的學知識、學技藝。

俗話說“活到老，學到老”。

是的，直到今天，“學習”也成為我們每個人每天工作、生活不可或缺的組成部分。

 但對于“學什么，怎么學”各個時段確有不同的要求。

“兩學一做”為我們?nèi)�體黨員明確了學習內(nèi)容與學習目標。學習內(nèi)容是：黨章、黨規(guī)、系列講話；學習目標是：做合格黨員。應該說主題鮮明、目標明確。

于是，我們開始了敬抄黨章；重溫入黨誓詞；反復閱讀系列講話；有意識地學習黨規(guī)、黨紀……

黨課學、書本學、看電教片……

集中學、自學、民主生活會討論學……

“兩學”成為了所有學習中的重點。

我們深知：兩學一做，始于學、成于做。

這和我們學生時代學習是一個道理，“學”是為了“會”與“對”。就是說學習是基礎，關(guān)鍵在于會做題，做對題，這才是學習的根本。

我們今天的學習，是為了明天的行動----做合格黨員！

通過學習，心中似乎被植入了戒尺。

“全心全意為人民服務”、“時時處處起模范帶頭作用”確成了我內(nèi)化于心，外化于行的支撐。

工會，是與職工群眾打交道較多的部門。作為部門負責人，我要求全體人員將自己的業(yè)務流程打印，張貼于各自辦公室外明顯處，使所有辦事人員能清晰知曉，不僅使工作規(guī)范化，而且提高了工作效率。不少來辦事的人員都說：“現(xiàn)在人記性不好，有了你們的流程圖，我們拍照留存，減少了一事跑多次之苦，真好。”